神舟飛天、高鐵飛馳、巨輪遠(yuǎn)航……黨的十八大以來，我國重大工程不斷“開張”，創(chuàng)新技術(shù)接連“刷屏”，背后的“功臣”正是千千萬萬名一線工程師。他們是推動工程科技造福人類、創(chuàng)造未來的重要力量，是國家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分。前不久，“國家工程師獎”表彰大會在人民大會堂舉行，
山西大學(xué)程芳琴教授獲得“國家卓越工程師”稱號。
程芳琴長期致力于工業(yè)固廢處理與處置的關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)與工程化應(yīng)用，變矸石山、廢鹽堆之“廢”為非常規(guī)戰(zhàn)略資源之“寶”，在工業(yè)固廢減量化、資源化、無害化處置領(lǐng)域取得了創(chuàng)新性的突破。她是創(chuàng)新路上不停歇的領(lǐng)跑者，堅持把論文寫在祖國的大地上，用實際行動踐行著黨的二十大報告中習(xí)近平總書記關(guān)于“加快構(gòu)建廢棄物循環(huán)利用體系”的重要論述。
20世紀(jì)90年代，我國硫酸鉀嚴(yán)重短缺，對外依存度高。在“九五”期間，我國提出依托鹽湖資源開展科技攻關(guān)。她果斷迎戰(zhàn)，帶領(lǐng)團(tuán)隊攻克難題。
從系統(tǒng)的小試、中試到反復(fù)的計算優(yōu)
化工程設(shè)計，她發(fā)現(xiàn)，固液懸浮體系產(chǎn)品質(zhì)量在工程中無法穩(wěn)定運行，于是，她走訪美國、德國、俄羅斯等國家，考察相近體系的先進(jìn)技術(shù)，認(rèn)為自動控制技術(shù)是穩(wěn)定工藝運行的重要保障。
這是國內(nèi)外沒有先例可以參考的難題?；貒?，她成立自控小組，立下了“沒有退路，只能成功”的軍令狀。從實驗到施工、安裝、試生產(chǎn)，程芳琴與課題組的同志，開始了連續(xù)攻堅，向著確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，大幅降低生產(chǎn)成本勇毅前行。
八年的探索實踐，幾千個日夜堅守，千萬次嘗試堅持，終于實現(xiàn)了芒硝法生產(chǎn)硫酸鉀過程系統(tǒng)水平衡的突破，為世界低品位資源制取硫酸鉀開辟了一條新路。研究成果被以清華大學(xué)金涌院士為組長的專家組鑒定為國際同類研究領(lǐng)先水平，并斬獲2003年度國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎。這一成果倒逼硫酸鉀進(jìn)口價格大幅下降，為國家節(jié)約了大量外匯。
心里有光的人，腳下就一定有路。
“十一五”至今，她克服高原反應(yīng)，又帶領(lǐng)團(tuán)隊在
青海察尓汗鹽湖、馬海干鹽湖的廢棄資源中，開展氯化鉀和氯化鋰的提取研究與工程建設(shè)。實現(xiàn)報國夢，成為程芳琴的奮斗目標(biāo)。
聚焦煤基固廢 守護(hù)生態(tài)環(huán)境
一到冬季，空氣污染就會加劇，這是產(chǎn)煤地區(qū)的頑疾。我國煤矸石年產(chǎn)量約8億噸，堆存近百億噸。燃燒發(fā)電和地面回填，是煤矸石規(guī)?；玫闹饕绞?，但燃燒利用率低，回填堆場自燃、滲濾頻發(fā)，嚴(yán)重危害生態(tài)環(huán)境和生命健康。
隨著碳達(dá)峰、
碳中和被納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，成為國家和山西高質(zhì)量發(fā)展的重大課題。從山西到
內(nèi)蒙古、
陜西、
甘肅等地，程芳琴用3年時間深入了解煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，聚焦國家及區(qū)域發(fā)展對煤基固廢資源清潔高效利用的重大需求，邁出了推進(jìn)“美麗中國”建設(shè)的新步伐。
經(jīng)過十余年聯(lián)合攻關(guān)，她的科研團(tuán)隊開發(fā)出分質(zhì)資源化利用——分類無害化填充技術(shù)，形成了煤矸石清潔燃燒發(fā)電、煤泥清潔型煤及配套爐具、灰渣高值化利用及協(xié)同矸石無害化處置等一系列成果。
一個又一個科技創(chuàng)新，填補(bǔ)了我國在煤矸石、煤泥污染控制和無害化處置領(lǐng)域的系列空白。越來越多的煤灰坡、亂河灘、臭山溝搖身一變，成了老百姓身邊碧波千頃、綠樹成蔭、荷葉田田、美麗如畫的主題公園。2021年，她率領(lǐng)團(tuán)隊再次獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎，推動了清潔取暖，守護(hù)了百姓健康。
領(lǐng)路科技未來 培育時代新人
科研永遠(yuǎn)在路上，育人沒有完成時。
每天的清晨4時，程芳琴都會把課題組研究過程的
問題梳理回顧，指導(dǎo)骨干教師和研究生在早會上清晰工作內(nèi)容，這個在企業(yè)養(yǎng)成的日事日畢的習(xí)慣，她在帶領(lǐng)團(tuán)隊的幾十年中一直堅守著。
程芳琴關(guān)愛每一位年輕教師的成長，經(jīng)常幫助他們分析當(dāng)前科學(xué)研究的熱點和難點，逐字逐句給年輕教師修改論文和項目申報書……青年教師們就是這樣被程芳琴高遠(yuǎn)的視野、清晰的思路、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、追求完美的態(tài)度熏陶著、引領(lǐng)著。一些青年教師談起程芳琴對他們的呵護(hù)，說：“程老師既是一個優(yōu)秀科研開拓者，又是一個難得的團(tuán)隊領(lǐng)路人，更是一位傾心傾情的護(hù)花使者和辛勤園丁。”
科技的未來，屬于年輕人，只有千方百計育人才，科技事業(yè)才能活水涌流、基業(yè)長青。
針對教學(xué)內(nèi)容滯后產(chǎn)業(yè)技術(shù)、學(xué)生工程實踐能力和工程素養(yǎng)不足、學(xué)生上崗后需要較長的適應(yīng)期等問題，程芳琴開展了研究生培養(yǎng)模式改革，蹚出了一條具有工程特色和地方特色的研究生培養(yǎng)新路。一批批具有集智創(chuàng)新、協(xié)同攻關(guān)能力的復(fù)合型人才脫穎而出，廣大研究生迅速成長為“留得住、用得好”的工程技術(shù)型人才，他們在3至5年內(nèi)，迅速成長為企業(yè)所需的復(fù)合創(chuàng)新型人才。
天時人事日相催，江河奔騰又一年。
三十七載報國夢，程芳琴依然破浪前行在廢棄資源循環(huán)利用道路上，引領(lǐng)著青年一代，心懷瑾瑜，追“青”逐“綠”，共繪大美中國嶄新畫卷。
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